Segundo o empresário especialista em educação, Sergio Bento de Araujo, a formação continuada é um tema cada vez mais presente no debate educacional, sobretudo diante das transformações trazidas pela tecnologia. Isto posto, a atualização constante dos professores deixou de ser uma escolha e passou a ser uma necessidade estratégica para garantir a qualidade do ensino.
Desse modo, em um contexto marcado por plataformas digitais, novas metodologias e mudanças no perfil dos alunos, o papel do educador exige adaptação contínua, sem perder de vista os fundamentos pedagógicos. Pensando nisso, ao longo deste artigo, você vai entender por que investir nesse processo é essencial e quais caminhos podem tornar essa atualização mais eficiente.
Formação continuada e as mudanças no perfil do professor
A atuação docente passou por transformações significativas nos últimos anos. O professor deixou de ser apenas transmissor de conteúdo para assumir um papel mais mediador, orientando o aluno na construção do conhecimento. Nesse cenário, a formação continuada contribui para o desenvolvimento de novas competências, como o uso crítico de tecnologias educacionais e a adaptação de conteúdos a diferentes formatos.
A escola contemporânea exige profissionais capazes de dialogar com diferentes linguagens e recursos digitais. Isso inclui desde ambientes virtuais de aprendizagem até ferramentas colaborativas que estimulam o trabalho em grupo. Como comenta Sergio Bento de Araujo, a atualização constante permite que o professor se sinta mais seguro para inovar, sem comprometer a qualidade pedagógica.
Por que a formação continuada é essencial no cenário digital?
A presença da tecnologia na educação não se limita ao uso de computadores ou tablets. Ela envolve novas formas de ensinar, avaliar e se comunicar com os alunos. Nesse contexto, a formação continuada funciona como um suporte para que o professor acompanhe essas mudanças de forma estruturada. De acordo com o empresário Sergio Bento de Araujo, investir na capacitação docente é uma maneira de reduzir a distância entre a escola e a realidade digital dos estudantes.
Muitos alunos já chegam à sala de aula familiarizados com tecnologias, o que exige do professor preparo para dialogar com esse repertório. Outro ponto relevante é que a formação continuada contribui para evitar o uso superficial das ferramentas. Quando bem orientado, o docente consegue integrar recursos digitais aos objetivos pedagógicos, garantindo que a tecnologia seja um meio para o aprendizado e não um fim em si mesma.
Quais competências a formação continuada deve priorizar?
Para que a formação continuada seja eficaz, é importante que ela vá além de treinamentos pontuais. Conforme frisa o especialista em educação, Sergio Bento de Araujo, o foco deve estar no desenvolvimento de competências que façam sentido para a prática docente. Tendo isso em vista, entre os principais pontos a serem trabalhados, destacam-se:
- Uso pedagógico de tecnologias digitais: compreender como plataformas, aplicativos e recursos online podem apoiar o processo de ensino-aprendizagem de forma planejada e intencional.
- Metodologias ativas de aprendizagem: aprender estratégias que coloquem o aluno no centro do processo, estimulando a participação, a autonomia e o pensamento crítico.
- Avaliação em ambientes digitais: adaptar instrumentos avaliativos para contextos online, considerando diferentes formas de acompanhar o desempenho dos estudantes.
- Gestão do tempo e do conteúdo: organizar aulas e atividades em formatos híbridos ou digitais, mantendo a clareza dos objetivos e a qualidade do ensino.
Para Sergio Bento de Araujo, a implementação da formação continuada deve ser vista como um projeto de longo prazo. Afinal, não se trata de ações isoladas, mas de uma cultura de aprendizado permanente nas instituições. Para isso, é fundamental que escolas e redes de ensino criem espaços de troca entre os professores. Iniciativas colaborativas, como grupos de estudo e oficinas internas, fortalecem o engajamento dos docentes.
A formação continuada como um investimento no futuro da educação
Em última análise, a formação continuada não beneficia apenas o professor, mas todo o ecossistema educacional. Pois, alunos mais engajados, aulas mais dinâmicas e melhores resultados de aprendizagem são consequências diretas desse investimento. Logo, instituições que valorizam esse processo tendem a estar mais preparadas para enfrentar mudanças e oferecer um ensino alinhado às demandas da sociedade contemporânea.
Autor: Dylan Smith
